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2019广东惠州仲恺高新区招聘中小学教师72人公告

发布时间:2019-05-15 来源:王才网惠州人事考试网
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为满足我区教育事业发展对人才的需要,根据《仲恺高新区2019年中小学招聘教师工作方案》,决定面向社会公开招聘中小学教师,现将具体事项公告如下:

一、招聘原则

参照《广东省事业单位公开招聘人员办法》(广东省人民政府令第139号)要求,招聘工作坚持公开招考、平等竞争、全面考核、择优录用的原则。

二、招聘对象及要求

(一)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.遵守中华人民共和国宪法和法律;具备良好的品行和职业道德;具备岗位所需的专业或者技能条件;适应岗位要求的身体条件;岗位所需的其他条件。

3.尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员,以及刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员,不得报考。

4.2019年应届毕业生须于2019年7月31日前取得相应的毕业证书、教师资格证书。港澳台学习、国外留学归来人员于2019年1月1日起至报考前取得教育部中国留学生服务中心境外学历学位认证函(认证书)。

5.法律、法规规定的其它不得应聘的情形。

(二)具体资格条件

1.高中教师

A类:具有本科以上学历,持有与报考岗位相对应的教师资格证的在职教师,同时有5年以上与报考岗位相对应的教学工作经历,高中高级教师以上职称,符合市级优秀教师、骨干教师、学科带头人其中一项,年龄不超过45周岁。

B类:具有全日制普通高等院校的硕士研究生学历,且第一学历为全日制普通高等院校师范类的本科,本科专业与招聘岗位相符合,年龄不超过30周岁。

C类:具有北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、湖南师范大学、华南师范大学或福建师范大学全日制普通高等院校的师范类本科以上学历,本科专业与招聘岗位相符合,年龄不超过30周岁。

2.小学教师

D类:具有本科以上学历,持有与报考岗位相对应的教师资格证的在职教师,同时有2年以上与报考岗位相对应的教学工作经历,中小学一级教师以上职称,年龄不超过40周岁。

E类:具有全日制普通高等院校本科以上学历,且持有与报考岗位相对应的中小学教师资格证的应届毕业生或社会人员,年龄不超过30周岁。

(以上各类人员年龄计算截止至2019年8月31日止)

三、公开招聘的岗位及人数(拟定)

详见《惠州仲恺高新区2019年公开招聘中小学教师岗位要求及职数表》(附件1)。

四、报名程序及要求

(一)招聘程序:发布招聘公告→网上系统报名→考生报考资格审核→发布通过初审人员名单→网上打印《准考证》→笔试→公布笔试成绩→公布进入考试资格复审人员名单→面试(含试教、综合能力测试)→公布面试成绩和总成绩→体检→拟聘用人员公示→办理聘用等手续。

(二)网上报名

1.报名时间:2019年5月29日零时至5月31日24时止,逾期网上报名系统将关闭,报名工作停止。

2.报名方式:本次招聘仅接受网上报名,不接受现场报名。应聘者登录惠州仲恺高新区管委会门户网站的“仲恺高新区2019年公开招聘中小学教师报名系统”进行报名(网址:http://www.hzzk.gov.cn)。应聘者务必认真、准确填写网上报名资料(报考资格初审以网上报名资料为依据),一旦点击“确认提交”,所填写资料将不能修改。

(三)资格审查

应聘者在报名期间将以下材料在报名系统中以扫描件形式上传。

1.《广东省惠州仲恺高新区2019年公开招聘中小学教师报名表》(附件2),本人用钢笔或签字笔签名。

2.身份证。

3.毕业证(2019年应届毕业生必须提交《毕业生就业推荐表》)。

4.教师资格证,2019年师范类应届毕业生如果暂时无法提供《教师资格证》的,必须提交由现在读院校出具的师范类学生的相关证明;非师范类应届毕业生必须于报考前取得教师资格证书。注意:《中小学教师资格考试合格证明》并不是《教师资格证》,不能算是已经取得《教师资格证》。

5.报考A类岗位人员提供教师职称证书以及相关证明材料。

6.非在职在编和非应届毕业生进入资格复审时需提供档案托管相关证明。

7.在职在编公办学校教师进入资格复审时需提供由县级教育行政主管部门出具的同意报考证明。

证件扫描要求:①原稿类型:文本/照片;②色彩模式:全彩(或RGB、CMYK);③分辨率:300dpi;④大小:原稿尺寸;⑤保存格式:JPEG。

为了保证上传的证件符合要求,请尽量在图文处理公司或照相店扫描。以上材料上传后如有缺项、漏项(或无法识别材料内容),视为资格初审不通过,招聘单位(招聘系统)不接受资料再上传。网上资格审查通过后于规定时间内打印准考证。

(四)发布通过初审人员名单以及笔试相关事项

2019年6月5日(星期三)24时前在惠州仲恺高新区管委会门户网站发布通过初审人员名单。告知考生笔试时间、笔试考场及相关注意事项。 

(五)准考证打印

应聘者报名审核通过后,应在规定的时间内打印准考证,未在规定时间内打印准考证的,视为主动放弃考试。

(六)相关问题的说明

1.应聘人员限报一个岗位。报名必须使用有效期内的二代身份证,年龄以身份证为准。请考生认真阅读招聘公告,按照岗位招聘条件进行报考,对应聘人员的资格审查贯穿招聘工作全过程,资格审查结果不作为确定符合资格条件的最终依据。凡在后续工作中发现审查通过人员不符合应聘资格条件或弄虚作假等问题,一经查实,将取消其考试、聘用等资格。

2.2019年应届毕业生须于2019年7月31日前取得相应的毕业证书、教师资格证书,否则取消聘用资格。

3.准考证是考生参加笔试、面试、体检等环节的重要证件。考生参加笔试、面试、体检时,须同时携带本人准考证和本人有效居民身份证。

五、考试办法

考试由笔试和面试组成,满分均为100分,划定最低入围分数线均为60分。报考A、B类教师岗位的,经资格审查合格者免笔试,直接面试。

(一)笔试

语文、数学、英语、化学、历史、生物教师岗位,采取闭卷形式进行,主要考查相应职位的专业知识、业务能力和工作技能。

音乐、体育教师岗位,不做书面考试,以考核专业技能形式进行。

(二)面试

根据笔试成绩按所报考岗位职数1:3的比例从高分到低分经资格复审后确定参加面试的人员,如笔试合格人数不足,则按实际笔试合格人数确定面试对象。分数并列者一并入围。

面试对象须按规定的时间、地点进行资格复审和面试。不按规定时间参加资格复审和面试的,视为自动放弃。资格复审不合格的,不得参加面试,招录机关可依次递补面试对象。凡有关材料信息不实,影响资格复审结果的,取消面试资格。

1.试教:主要考查应聘学科的文化知识传授能力,以讲课的形式进行(讲文段或课例)。

2.综合能力测试:主要考查教育教学等方面的知识和能力,以提问方式进行。

3.有关说明:考生备课时间为30分钟,试教时间为10分钟,综合能力测试时间为5分钟。试教结束后立刻进入综合能力测试环节。

(三)考试成绩计算

A、B、C类岗位应聘人员考试总成绩=面试成绩。

D、E类岗位应聘人员考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

考试总成绩按四舍五入保留小数点后3位。若同一岗位考生总成绩相同的,依次按照面试主评委评分高低顺序确定名次。

具体笔试时间及地点,见准考证;具体资格复审和面试时间及地点将在仲恺高新区管委会网站上另行公布。

六、体检和考察

根据报考人员的总成绩,按所报考岗位职数1:1的比例,从高分到低分确定体检和考察人员名单(面试单科成绩低于该科总分60%的不得列为体检对象),并在惠州仲恺高新区管委会网站上公布。体检标准按照《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》执行;考察工作参照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》(粤人社发〔2010〕276号)执行。体检或考察不合格者取消其聘用资格。

因出现体检、考察不合格或放弃体检、考察而导致职位出现空缺时,按该职位报考人员的总成绩从高到低依次递补。是否递补,由招聘考试组织单位研究决定。

七、拟聘人员公示

体检和考察合格的人员,经区党群办核准后,在惠州仲恺高新区管委会网站上公示7个工作日。经公示无异议,报区党群办核准后发放聘用通知书。公示中发现问题并经核实的不予聘用。

八、聘用手续、待遇

进入面试考生须作出不主动放弃面试、体检、考察、聘用资格的承诺,同时也须作出若被聘用,保证按时报到,按要求履行满最低服务年限职责的承诺,违背承诺的记录在案,3年内不得报考我区教师招聘考试。被聘用人员必须在聘用通知下达后规定时间内办完相关聘用手续,逾期视为自动放弃,其聘用资格自动取消。招聘单位与聘用人员签订聘用合同,聘期内工资待遇按在职在编人员标准执行,养老保险按企业职工基本养老保险标准执行。同时自愿签订到农村从教服务合同。被聘用人员试用期一年,试用期满考核合格的,签订正式聘用合同,聘任期为5年;试用期满考核不合格者,解除聘用关系。  

九、纪律要求

(一)区党群办对招聘工作进行全程监督,确保招聘工作健康有序进行。

(二)本次考试工作严格执行回避制度,凡有直系亲属参考的,要主动回避。在工作中,所有工作人员要公道正派,严格按政策和本方案执行。

(三)参考人员必须遵守相关纪律,有违法行为、弄虚作假的取消其考试或聘用资格。

十、仲恺高新区教师招聘工作领导小组保留最终解释权

联系电话:(0752)3270508 、2609842

联系人:骆老师、陈老师   

惠州仲恺高新区管委会网站:http://www.hzzk.gov.cn

附件:

      

1:惠州仲恺高新区2019年公开招聘中小学教师岗位要求及职数表

      

2:惠州仲恺高新区2019年公开招聘中小学教师报名表

      

3:广东省惠州仲恺高新技术产业开发区简介


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